Szkoły Dialogu - miesięcznik Społecznego Towarzystwa Oświatowego Nr specjalny (19), kwiecień 2004

Autorką jest Marcelina Kopowicz uczennica I klasy Społecznego Gimnazjum Językowo-Informatycznego STO w Słupsku 

1 września 2003 roku pełna obaw przekroczyłam progi Społecznego Gimnazjum Językowo-Informatycznego STO w Słupsku. Dlaczego pełna obaw? Otóż nie wiedziałam, jak będę się czuła w tej szkole, jakich spotkam ludzi, czy spełnią sie moje oczekiwania. Obawy wynikały także z tego, że gimnazjum znajduje się w tym samym budynku co liceum. Bałam się, że starsi koledzy będą nam , pierwszakom, dakuczać, wyśmiewać się z nas.

Tymczasem już po pierwszych dniach nauki,pokochałam moją szkołe całym sercem. Byłam mile zaskoczona, gdy okazało się, że licealiści przyjaźnią się z gimnazjalistami, pomagają im w lekcjach, spędzają wspólnie czas na przerwach. Dlaczego tak sie dzieje? Do szkoły uczęszcza (tylko!) 70 uczniów. Panuje w niej kameralna atmosfera, tak odmienna od atmosfery szkół molochów. Wszyscy dobrze się znają i czują sie w szkole jak w domu.

Abyśmy lepiej poznali starszych kolegów i nauczycieli, na początku września organizowane są obozy integracyjne. Już pod koniec obozu byłam przekonana, że wybrałam wyjątkową szkołę. Nauczyciele starają się z nami zaprzyjaźnić i nie chcą, abyśmy ich postrzegali tylko jako belfrów egzekwujących wiedzę. Nasza kadra pedagogiczna w przeważającej części składa sie z młodych ludzi, którzy doskonale rozumieją problemy nastolatków i niejednokrotnie przebaczają nam drobne przewinienia.

Moja szkoła oferuje także bogaty program edukacyjny. W ciągu pierwszego semestru odbyło sie szereg ciekawych imprez i spotkań, a także wyjazdów i wyjść do teatrów i galerii. Należy przy tym podkreślić, że nauczyciele kładą duży nacisk na naukę, którą przekazują w ciekawej urozmaiconej formie. Praca w małych grupach uniemożliwia to, aby przyjść na lekcje nieprzygotowanym i nie brac udziału w zajęciach.

Szczególnie ciekawy jest w naszej szkole Tydzień Naukowy, podczas którego uczniowie prezentują swoje projekty. Praca tą metodą nie tylko pozwala na rozwijanie własnych zainteresowań, ale także przygotowuje do Nowej Matury.

Podoba mi się, że program szkoły sprzyja indywidualnemu kształceniu i rozwijaniu własnych pasji. Prowadzonych jest dużo zajęć pozalekcyjnych, które pozwalają realizować zamiłowania artystyczne (chór, kółko teatralne, fotograficzne, pantomima), ale także umożliwiaja poszerzenie wiedzy w danej dziedzinie (koła przedmiotowe).

Nauczanie języków obcych odbywa się w małych grupach, według autorskich programów, które przygotowują uczniów do zdawania międzynarodowych egzaminów. Autorski program z informatyki ma z kolei na celu przygotowanie uczniów do zdobycia certyfikatu ECDL, tj. Europejskiego Komputerowego prawa Jazdy.

Chociaż uczę się w Społecznym Gimnazjum Jezykowo-Informatycznym tylko kilka miesięcy, to mogę śmiało stwierdzić, że mój wybór okazał sie strzałem w dziesiątkę.

Dlatego niech nikogo nie dziwi stwierdzenie, że można pokochać szkołę całym sercem.