STATUT

I Społecznej Szkoły Podstawowej

SPOŁECZNEGO TOWARZYSTWA OŚWIATOWEGO

ROZDZIAŁ I.

Postanowienia ogólne

§ 1.

1. I Społeczna Szkoła Podstawowa Społecznego Towarzystwa Oświatowego            w  Słupsku, zwana dalej szkołą, jest prowadzona i nadzorowana przez Samodzielne Koło Terenowe Nr 68 Społecznego Towarzystwa Oświatowego, zwane dalej organem prowadzącym, na podstawie ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty oraz statutu Społecznego Towarzystwa Oświatowego.

2.  Organem sprawującym nadzór pedagogiczny nad działalnością szkoły jest Kuratorium Oświaty w Gdańsku.

3.  Statut szkoły jest podstawowym aktem prawnym regulującym działalność szkoły. Tworzone na jego podstawie regulaminy nie mogą być z nim sprzeczne,               a także powtarzać kwestii rozstrzygniętych w statucie.

4.  Nauka w szkole trwa sześć lub siedem lat*, której ukończenie umożliwia uzyskanie świadectwa ukończenia szkoły podstawowej.

§ 2.

1.  Nadrzędną ideą szkoły jest dobro ucznia.

2.  Głównym celem szkoły jest zapewnienie uczniom możliwości pełnego rozwoju intelektualnego i psychofizycznego w warunkach poszanowania ich godności oraz wolności światopoglądowej i wyznaniowej.

3.  Szkoła – zgodnie z Deklaracją Programową Społecznego Towarzystwa Oświatowego – zapewnia uczniom warunki twórczego rozwoju, także poprzez organizację zajęć pozalekcyjnych oraz w granicach swoich możliwości zapewnia opiekę zdrowotną.

4.  Działalność dydaktyczno-wychowawcza i profilaktyczna oraz działalność organów szkoły i organizacji działających na terenie szkoły prowadzona jest w zgodzie        z przepisami prawa i zasadami pedagogiki.

5.  Realizacja celów szkoły może być wspierana na warunkach uzgodnionych            z dyrektorem przez osoby prawne i fizyczne, instytucje i organizacje.

§ 3.

Siedzibą szkoły jest miasto Słupsk.

§ 4.

1.  Uczniowie, ich rodzice lub prawni opiekunowie, zwani dalej rodzicami, nauczyciele i wychowawcy (pracownicy pedagogiczni), zwani dalej nauczycielami oraz inni pracownicy szkoły tworzą społeczność szkolną.

2. Członkowie społeczności szkolnej uczestniczą w życiu szkoły bezpośrednio oraz poprzez udział swoich przedstawicieli w Radzie Pedagogicznej, Radzie Rodziców, Radzie Uczniów i władzach organu prowadzącego.

§ 5.

Nauczyciele mają prawo nauczać zgodnie z wybranymi przez siebie i uzgodnionymi   z dyrektorem metodami nauczania, przestrzegając zasad etyki zawodowej, statutu     i innych przepisów prawa.

§ 6.

1.  Szkoła jest pracodawcą w rozumieniu art. 3 Kodeksu pracy.

2.  Osobą dokonującą za pracodawcę czynności w sprawach z zakresu prawa pracy jest dyrektor. Dyrektor w ramach swoich kompetencji prowadzi sprawy związane    z awansem zawodowym nauczycieli.

3.  Nauczyciele i inni pracownicy szkoły są zatrudniani zgodnie z Kodeksem pracy oraz przepisami w sprawach kwalifikacji.

§ 7.

1.  Działalność szkoły nie ma charakteru zarobkowego. Szkoła finansowana jest        z czesnego i innych opłat rodziców, dotacji budżetowych, a także z dotacji organu prowadzącego oraz ze środków przekazywanych szkole w drodze darowizny.

2.  Rodzice ucznia zobowiązani są do uiszczania opłat, o których mowa w ust. 1,      w wysokości i terminie ustalonym przez organ prowadzący, zgodnie z § 12, pkt 2, lit. c.

3.  W przypadku niewywiązywania się rodziców ucznia ze zobowiązania, o którym mowa w ust. 2 dłużej niż jeden miesiąc, dyrektor może skreślić ucznia z listy uczniów szkoły. Decyzja dyrektora w tej sprawie nie wymaga zasięgania opinii innych organów szkoły.

ROZDZIAŁ II.

Organy szkoły oraz zakres ich zadań

§ 8

Organami szkoły są:

1) Dyrektor,

2) Rada Pedagogiczna

3) Rada Rodziców

4) Rada Uczniów

§ 9.

1.  Decyzje i opinie kolegialnych organów szkoły zapadają w formie uchwał zwykłą większością głosów przy obecności, co najmniej połowy członków organu. Na wniosek jednego z członków organu zarządza się głosowanie tajne.

2.  Posiedzenia kolegialnych organów szkoły są protokołowane.

3.  Uchwały organów szkoły winny być udostępniane członkom społeczności szkolnej. Organy szkoły mają obowiązek udzielania sobie wzajemnych informacji                w nieprzekraczalnym terminie 10 dni.

4.  Uchwały organów szkoły sprzeczne ze statutem szkoły lub innymi przepisami prawa mogą być zawieszone lub uchylone przez organ prowadzący.                     O zawieszeniu lub uchyleniu uchwały organ prowadzący niezwłocznie powiadamia organ szkoły, który uchwałę podjął.

5.  Opinie organów szkoły w sprawach określonych statutem, o ile dalsze postanowienia statutu nie stanowią inaczej, formułowane są w terminie do 14 dni.

6.  Nieuwzględnienie opinii organu szkoły przez organ prowadzący, dyrektora lub Radę Nauczycieli wymaga wyjaśnienia na piśmie. Termin, o którym mowa w ust. 5, stosuje się odpowiednio.

§ 10.

1.  Organy szkoły, z własnej inicjatywy lub na wniosek organu prowadzącego albo Zarządu Głównego Towarzystwa, mają prawo wyrażania opinii i składania wniosków w każdej sprawie dotyczącej szkoły i przedstawienia ich właściwym adresatom.

2.  Organy szkoły (z wyjątkiem dyrektora) nie mogą reprezentować szkoły na zewnątrz.

Dyrektor

§ 11.

Organ prowadzący nawiązuje i rozwiązuje stosunek pracy z dyrektorem oraz dokonuje pozostałych czynności z zakresu stosunku pracy.

§ 12.

Dyrektor kieruje bieżącą działalnością szkoły i reprezentuje ją na zewnątrz,           a w szczególności:

      1)  sprawuje nadzór pedagogiczny wewnątrz szkoły,

      2)  opracowuje i przedstawia organowi prowadzącemu do zatwierdzenia:

a) program dydaktyczno-wychowawczy szkoły i program profilaktyki,

b) arkusz organizacji szkoły,

c)  preliminarz budżetowy szkoły, z określeniem wysokości czesnego i innych opłat,

d) okresowe sprawozdania z działalności szkoły, w tym roczne sprawozdanie finansowe,

e) perspektywiczny plan rozwoju szkoły,

f)   regulamin wynagradzania i regulamin pracy, o ile obowiązek ustalenia regulaminów wynika z art. 77² i 104 Kodeksu Pracy.

      3)  niezwłocznie przekazuje do wiadomości organowi prowadzącemu zalecenia    i polecenia wydawane przez organ sprawujący nadzór pedagogiczny,

      4)  podejmuje decyzje o skreśleniu ucznia z listy uczniów szkoły, w przypadku nie przestrzegania obowiązków, o których mowa w § 24 ust. 3. Od decyzji dyrektora służy odwołanie do organu wyższego stopnia,

      5)  dysponuje środkami finansowymi szkoły – wielkość i rodzaj zobowiązań prawnych i finansowych zaciąganych samodzielnie przez dyrektora może być ograniczona uchwałą organu prowadzącego,

      6)  organizuje przyjmowanie uczniów,

      7)  odpowiada za przestrzeganie preliminarza budżetowego, właściwe zabezpieczenie mienia szkoły oraz za prawidłowe prowadzenie                        i przechowywanie dokumentacji szkolnej,

      8)  podejmuje decyzje o przyznawaniu nagród pieniężnych nauczycielom i innym pracownikom szkoły oraz stypendiów uczniowskich w ramach zatwierdzonego preliminarza,

      9)  zapewnia warunki do działalności innych organów szkoły,

    10)  realizuje uprawnienia i odpowiada za wykonywanie obowiązków nałożonych na kierowników jednostek organizacyjnych przez powszechnie obowiązujące przepisy.

§ 13.

1.  Dyrektor bierze udział w posiedzeniach organu prowadzącego i organów szkoły zwołanych na jego wniosek. W innych posiedzeniach tych organów bierze udział na ich zaproszenie.

2.  Dyrektor winien być powiadomiony i ma prawo uczestniczyć we wszystkich zebraniach ogółu uczniów lub rodziców zwoływanych przez organy szkoły lub organ prowadzący.

Rada Pedagogiczna

§ 14.

1.  Rada Pedagogiczna jest organem odpowiedzialnym wraz z dyrektorem za realizację programu dydaktyczno-wychowawczego szkoły i programu profilaktyki oraz podejmującym związane z tym decyzje, a także jest organem opiniodawczo-doradczym dyrektora.

2.  W skład Rady Pedagogicznej wchodzą wszyscy uczący w szkole nauczyciele oraz dyrektor.

3.  Przewodniczącym Rady Pedagogicznej jest dyrektor.

§ 15.

1.  Posiedzenia Rady Pedagogicznej zwołuje jej przewodniczący z własnej inicjatywy, na wniosek 1/3 jej członków lub na wniosek innych organów szkoły albo organu prowadzącego.

2.  Rada Pedagogiczna pracuje w oparciu o uchwalony przez siebie regulamin.

§ 16.

1.  Do kompetencji stanowiących Rady Pedagogicznej należy:

a) określenie warunków i sposobu wewnątrzszkolnego oceniania uczniów,

b) zatwierdzenie śródrocznych i końcoworocznych wyników klasyfikacji,

c)  klasyfikowanie i promowanie uczniów,

d) określanie form wewnątrzszkolnego doskonalenia zawodowego nauczycieli,

e) przedstawianie organowi prowadzącemu do zatwierdzenia projektu innowacji lub eksperymentu pedagogicznego.

2.  Rada Pedagogiczna może występować z wnioskiem do dyrektora o skreślenie ucznia z listy uczniów szkoły.

3.  Rada Pedagogiczna opiniuje w szczególności:

a) program dydaktyczno-wychowawczy szkoły i program profilaktyki,

b) arkusz organizacji,

c)  plan zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych,

d) perspektywiczny plan rozwoju szkoły,

e) regulamin szkoły,

f)   projekt decyzji dyrektora o skreśleniu ucznia z listy uczniów szkoły, o ile      z takim wnioskiem sama nie wystąpiła.

§ 17.

1.  Rada Pedagogiczna dla realizacji swoich zadań, może tworzyć komisje i zespoły oraz określać zakres i tryb ich prac. Przewodniczącego zespołu lub komisji powołuje dyrektor.

2.  Rada Pedagogiczna w szczególności może tworzyć zespoły przedmiotowe składające się z nauczycieli danego przedmiotu lub nauczycieli grupy przedmiotów pokrewnych. Cele i zadania zespołu przedmiotowego mogą obejmować:

a) zorganizowanie współpracy nauczycieli dla uzgadniania sposobów realizacji programów nauczania, korelowanie treści nauczania przedmiotów pokrewnych, a także uzgadnianie opinii w sprawie wyboru programu nauczania,

b) wspólne opracowanie szczegółowych kryteriów oceniania uczniów oraz sposobów wewnątrzszkolnego badania wyników nauczania,

c)  organizowanie wewnątrzszkolnego doskonalenia zawodowego oraz doradztwa metodycznego dla nauczycieli odbywających staż,

d) współdziałanie w organizowaniu pracowni i laboratoriów przedmiotowych,   a także w uzupełnianiu ich wyposażenia,

e) wspólne opiniowanie przygotowywanych w szkole innowacyjnych (autorskich) i eksperymentalnych programów nauczania.

Rada Rodziców

§ 18.

1.  Rada Rodziców jest organem reprezentującym społeczność rodziców.

2.  Rada Rodziców może być powołana tylko przez ogólne zebranie rodziców przy obecności, co najmniej połowy rodziców.

3.  Zasady wyboru przedstawicieli do Rady Rodziców i tryb pracy Rady Rodziców określa jej regulamin.

4.  Organ prowadzący jest zobowiązany do opracowania pierwszego regulaminu Rady Rodziców.

§ 19.

1.  Organ prowadzący w szczególności zobowiązany jest do zasięgnięcia opinii Rady Rodziców w sprawach wymienionych w § 12 pkt 2 lit. a, c, d, e i w § 28.

2.  Dyrektor jest zobowiązany do zasięgnięcia opinii Rady Rodziców przed podjęciem decyzji o skreśleniu ucznia z listy uczniów szkoły. Termin wydania opinii przez Radę Rodziców wynosi 7 dni.

3.  Rada Pedagogiczna jest zobowiązana do zasięgnięcia opinii Rady Rodziców przed podjęciem uchwały w sprawie, o której mowa w § 16 ust. 1 lit. a i e.

Rada Uczniów

§ 20.

1.  Rada Uczniów jest organem reprezentującym społeczność uczniów szkoły.

2.  Rada Uczniów składa się z przedstawicieli klas wybranych przez zebrania ogółu uczniów poszczególnych klas.

3. Zasady wyboru przedstawicieli klas do Rady Uczniów oraz tryb pracy Rady Uczniów określa jego regulamin.

4.  Dyrektor obowiązany jest do opracowania pierwszego regulaminu Rady Uczniów oraz zwołania zebrań uczniów poszczególnych klas w celu wybrania przedstawicieli do Rady Uczniów.

§ 21.

1.  Organ prowadzący, w szczególności, obowiązany jest do zasięgnięcia opinii Rady Uczniów w sprawach wymienionych w § 12 pkt 2 lit. a, e i w § 28.

2.  Dyrektor zobowiązany jest do zasięgnięcia opinii Rady Uczniów przed podjęciem decyzji o skreśleniu ucznia z listy uczniów szkoły. Termin wydania opinii przez Radę Uczniów wynosi 7 dni.

3.  Rada Pedagogiczna jest zobowiązana do zasięgnięcia opinii Rady Uczniów przed podjęciem uchwały w sprawie, o której mowa w § 16 ust. 1 lit. a. przed podjęciem uchwały w sprawie, o której mowa w § 16 ust. 1 lit. a i e.

§ 22.

1.  Rada Uczniów ma prawo do:

      a)  organizowania działalności kulturalnej, sportowej i innej zgodnie z potrzebami uczniów i własnymi możliwościami organizacyjnymi,

      b)  wyboru spośród nauczycieli opiekuna Rady

2.  Organizowanie działalności, o której mowa w ust. 1 pkt 1, wymaga porozumienia  z dyrektorem.

ROZDZIAŁ III.

Prawa i obowiązki nauczycieli

§ 23.

1.  Prawa i obowiązki nauczycieli określają przepisy Kodeksu Pracy, Karty Nauczyciela (w zakresie określonym tą ustawą), statutu i regulaminu szkoły.

2.  Nauczyciele, w szczególności, mają prawo do:

a) współudziału w formułowaniu programów nauczania i wychowania szkoły oraz programu profilaktyki,

b) kreowania własnych metod nauczania i wychowania i stosowania ich na warunkach określonych w § 2 i § 5 statutu,

c)  egzekwowania od uczniów sformułowanych przez siebie wymagań, zgodnych z zasadami, celami i kryteriami, o których mowa w § 16    ust. 1 lit. a,

d) aktywnego współtworzenia wizerunku szkoły,

e) awansu zawodowego,

f)   oceny pracy.

3.  Do obowiązków nauczycieli należy w szczególności:

a) dbałość o jakość pracy dydaktyczno-wychowawczej i profilaktycznej,

b) odpowiedzialność za życie, zdrowie i bezpieczeństwo uczniów,

c)  systematyczne pogłębianie i aktualizowanie kwalifikacji zawodowych,

d) udzielanie pomocy w przezwyciężaniu niepowodzeń uczniów,

e) uczestnictwo w zebraniach Rady Pedagogicznej,

f)   przestrzeganie kultury współżycia w odniesieniu do członków społeczności szkolnej oraz poza szkołą,

g) na tydzień przed klasyfikacyjnym posiedzeniem Rady Pedagogicznej ustne poinformowanie ucznia o przewidywanym dla niego stopniu (śródrocznym lub końcoworocznym) z prowadzonego przedmiotu,

h)  na miesiąc przed zakończeniem okresu (roku) ustne lub pisemne poinformowanie ucznia i rodziców ucznia o przewidywanym dla niego stopniu niedostatecznym.

ROZDZIAŁ IV.

Prawa i obowiązki uczniów

§ 24.

1.  Podstawowym prawem ucznia jest prawo do nauki w warunkach poszanowania godności osobistej oraz własnych przekonań.

2.  Uczeń ma prawo w szczególności do:

a) oddziaływania na życie szkoły poprzez swoich przedstawicieli w Radzie Uczniów,

b) zapoznania się z programem nauczania, jego treścią, celem i stawianymi wymaganiami,

c)  jawnej i umotywowanej oceny zachowania oraz postępów w nauce,

d) ubiegania się o pomoc stypendialną organizowaną przez szkołę, organ prowadzący lub władze Społecznego Towarzystwa Oświatowego,

e) korzystania z wszelkich form rekreacji i wypoczynku organizowanych przez klasę lub szkołę,

f)   zgłaszanie nauczycielom i organom szkoły wniosków i postulatów dotyczących szkoły i spraw uczniowskich.

3.  Do obowiązków ucznia w szczególności należy:

a) udział w zajęciach lekcyjnych i systematyczne przygotowywanie się do nich,

b) dbałość o dobre imię szkoły oraz poszanowanie jej mienia,

c)  przestrzeganie porządku szkolnego, dbałość o zdrowie i bezpieczeństwo własne i innych uczniów,

d) przestrzeganie zasad kultury współżycia w odniesieniu do członków społeczności szkolnej oraz poza szkołą.

4.  Rodzaje nagród i kar stosowanych wobec uczniów określa regulamin szkoły.

5.  W szkole nie mogą być stosowane kary naruszające nietykalność i godność osobistą ucznia.

ROZDZIAŁ V.

Organizacja pracy szkoły

§ 25.

1.  Termin rozpoczynania i kończenia świątecznych ferii zimowych i letnich określają przepisy w sprawie organizacji roku szkolnego.

2.  Szczegółowe terminy, o których mowa w ust. 1 oraz organizację nauczania            i wychowania w danym roku szkolnym określa arkusz organizacji szkoły.

§ 26.

1.  Przyjęcie ucznia do szkoły następuje na podstawie regulaminu opracowanego przez dyrektora szkoły i zatwierdzonego przez organ prowadzący.

§ 27.

1.  Organizację stałych, okresowych, obowiązkowych i fakultatywnych zajęć dydaktycznych, wychowawczych oraz profilaktycznych określa tygodniowy rozkład zajęć, ustalony przez dyrektora, na podstawie arkusza organizacyjnego,                z uwzględnieniem możliwości uczniów, zasad ochrony zdrowia i higieny pracy.

2.  Dyrektor powierza każdy oddział szczególnej opiece wychowawczej jednemu        z nauczycieli uczących w tym oddziale.

§ 28.

Szczegółową organizację pracy szkoły określa jej regulamin, opracowany przez dyrektora i zatwierdzony przez organ prowadzący. Regulamin szkoły określa            w szczególności:

a) czas trwania lekcji i przerw śródlekcyjnych,

b) zasady kultury współżycia i porządku szkolnego,

c)  zasady korzystania z pracowni, biblioteki, sali gimnastycznej i innych pomieszczeń szkolnych,

d) sprawy, o których mowa w § 24 ust. 4.

ROZDZIAŁ VI.

Postanowienia końcowe

§ 29.

1.  Statut szkoły może być zmieniony uchwałą organu prowadzącego z inicjatywy własnej, lub na wniosek jednego z organów szkoły.

2.  Organ prowadzący przed zmianą statutu jest obowiązany zasięgnąć opinii organów szkoły, z zastrzeżeniem ust. 3.

3.  Zasięganie opinii, o której mowa w ust. 2, nie jest konieczne, jeśli zmiana statutu wynika z obowiązku dostosowania jego treści do przepisów wyższego rzędu.

§ 30.

1.  Regulaminy organów szkoły winny być uchwalone najpóźniej w ciągu 30 dni od ich powołania.

2.  Zmiana regulaminu organu szkoły uchwalana jest przez ten organ.

§ 31.

Osoby wchodzące w skład władz organu prowadzącego nie mogą być związane ze szkołą stosunkiem pracy lub umową-zlecenia.

§ 32.

1.  Obowiązkiem dyrektora jest zapoznanie rodziców, za pisemnym potwierdzeniem w formie oświadczenia, ze statutem szkoły, w tym z regulaminem szkoły oraz wysokością i terminem zapłaty czesnego. Zmiany dotyczące powyższych spraw są każdorazowo ogłaszane na szkolnej tablicy ogłoszeń lub w biuletynie szkolnym.
2.  Statut i regulamin szkoły winny być stale dostępne dla wszystkich zainteresowanych.

§ 33.

Sprawy nieuregulowane niniejszym statutem rozstrzygane są w oparciu o obowiązujące przepisy prawa.

*- cykl sześcioletni od klasy pierwszej do szóstej

*- cykl siedmioletni od klasy zerowej do szóstej

§ 34.

Statut wchodzi w życie z dniem 01.09.2006r.

Słupsk dnia 03.02.2006r.                         .............................................................

                                                                            (pieczęć i podpis Prezesa Koła)